1、启发性标准：要确立课程目标、要突显重难点、要有灵敏的教学形式、课堂教学目标要有目的性。

2、创造性标准：主要包含兴趣爱好启迪、形容启迪、设题启发。

3、合理性标准：课件应当能恰当表述课程的基础知识內容。

4、表现力标准：课件的表现力主要表现在画面及其人机交互技术的信息传递上。

5、专业性标准：课件的技术关键根据程序流程中各种各样算法设计、程序结构、操纵方法及其运作的稳定性来衡定的。